按照中央、自治区党委和柳州市市委统一部署，在自治区和柳州市指导检查组的指导、帮助下，在6个月的学习实践活动中，柳州职业技术学院针对“培养什么人”、“怎么培养人”这一根本性问题，紧扣“建设国家示范高职，发挥示范引领作用”这一活动主题，精心组织实施，突出实践特色，着力解决突出问题，继续探索、深化“三元二会一平台”办学运作方式，坚持内涵建设，培养高素质高技人才，增强服务地方经济建设和引领广西高职发展的能力，达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。我们的主要做法是：

一、坚持“三提前”、“五带头”，确保学习实践活动顺利开展

学院学习实践活动工作做到“三提前”：提前开展思想发动、提前进行总体筹划、提前设计活动载体，做好活动布局，统一思想认识，夯实工作基础。学院各级领导干部在学习实践活动中，率先垂范，坚持做到“五带头”：带头学习，调动学习实践积极性；带头宣讲，掀起学习实践新高潮；带头调研，彰显学习实践活动特色；带头征求意见，突出问计于民；带头整改落实，讲求科学发展成效。各级领导干部充分发挥表率作用，引领广大党员干部积极投身学习实践活动。

二、创新活动形式，突出实践特色，扎实开展学习实践活动

（一）坚持“三个着力”，精心组织学习调研阶段工作

一是着力搞好学习培训。我院注重创新学习形式和载体，坚持在专家的辅导讲学中学、在主题党日活动中学、在围绕专题的讨论座谈中学、在对照学习要求中自学、在开辟专题网站中互动学、在走访企业和高校中学等“六种学”的学习方式，开展精读一篇原著文章、听一次讲座、讲一次报告、谈一次体会“四个一”学习活动，精心组织学习培训。

二是着力搞好调查研究。学院各级领导带领骨干教师、专业带头人，通过“入百校、进千企、访万人”调研活动，取得丰硕的调研成果，形成了有深度、操作性强的调研文章21篇；拓展就业市场，为2749名毕业生提供368个企业需求信息和位5410个就业岗；与广西八一铁合金有限公司开展技能培训和生产线技术改造，拓宽学院服务范围；与柳州市商泰机械有限公司合作，积极探索新的校企合作模式，通过全程托管的方式参与企业生产和管理，接管企业车间生产和管理，为培养应用型人才服务，进一步完善学院校企合作教育机制。

三是着力搞好解放思想大讨论。在解放思想大讨论活动，学院改变以往自上而下的“灌输型”、“填鸭式”的传统讨论活动，采取自下而上的“自主型”、“探究式”的开放讨论活动，各级领导和一线教师彼此共探讨、找疑难、谈困惑、理思路、成共识，筑牢科学发展的思想。

（二）坚持“三抓”，走群众路线，认真完成分析检查阶段各项工作

一是抓好意见征求工作。学院通过“一表一会一访一日一网两箱”等途径、方式，广开言路，虚心征集意见建议近六百多条，并原汁原味地反馈给各级领导班子及其成员，为学院党委和各党总支开好专题民主生活打下了良好基础。

二是抓好专题民主生活会和党员专题组织生活会。学院党员干部在民主生活会前认真开展谈心活动、查找突出问题、撰写发言提纲，会上主动剖析思想根源、提出整改措施、开展相互批评，彰显了“五心”特色，即会前准备“用心”，互相沟通“交心”，自我批评“诚心”，互相批评“公心”，听取批评“虚心”。

三是抓好分析检查报告撰写。党委主要负责人全程主持分析检查报告的撰写，班子成员全程参与，广泛征求群众意见，使报告能更好地体现师生意愿，更好地凝聚干群智慧，做到“四清楚四透彻一明白”即：把学院科学发展的优势讲清楚、弄透彻，把制约学院科学发展的问题将清楚、弄透彻，把推动学院科学发展的思路讲清楚、弄透彻，加强党性修养的要求讲清楚、弄透彻，使全院党员干部对学院创建国家示范性高职院校的思路、举措更加明白、清晰，经群众满意度测评，满意和基本满意率的达到100%。

（三）坚持“五定两突出”，全面推进整改落实工作

一是精心制定整改落实方案。学院按照整改落实“四明确一承诺”要求，坚持“五定”：定整改落实目标、定整改落实重点、定整改落实措施、定整改落实责任、定整改落实时限，精心制定整改落实方案，确保整改工作做到做“四个到位”，即领导责任到位、整改措施到位、解决问题到位、承诺兑现到位，确保整改按时按质按量完成。

二是突出解决重点问题。学院教学管理部门成立专项工作组，分别对专业课程建设、教学运行和质量监控、实践教学和技能大赛等教学管理制度进行充分论证、全面修订和完善，对2009级人才培养方案和课程标准进行全面制订和评审，将基础素质课程教学有效渗透到专业课程教学中，切实提高学生发的综合素质。再如学院投资约两千万元，购买教学设备，进一步充实了实践教学条件，改善师生工作学习环境。

三是突出体制机制建设。学院与时俱进做好制度的废、改、立工作，制定和出台了国家示范高职院校项目建设与管理质量标准、专业建设质量标准，完善教学质量保障体系和管理机制，完善学生综合素质测评机制与反馈机制，积极引入企业文化制定、实施实训基地5S管理制度，力求把学习实践的成果通过建立长效机制的方式巩固下来。如学院开展了课堂教学质量等级评定试点工作，对完善教学质量保障“双控”体系中的“内控”体系做了有益尝试，从源头上确保人才培养质量的提高。

三、坚持边学边改，学习实践活动见成效

学院坚持边学边改，拓展工学结合、校企合作的办学思路，强化办学特色，推进示范建设，学习实践活动取得了一系列成果。

一是以点带面，大力推动各专业依据自身的行业特点，建立各具特色的“校企深度交融，工学有机结合”人才培养模式，与柳工、上汽通用五菱、桂林福达、安邦公司、广西润建通信、广东伟易达等企业开展“订单培养”，培养学生人数近400人。

二是与行业企业合作，建立工作过程导向的课程体系，推动以项目教学或任务驱动为主的教学方法、考核方式改革，初步形成具有学院自身特点的课程开发理论和方法，形成《柳州职业技术学院高职课改的理论与实践研究》、《高职课程开发手册》初稿。目前，我院国家精品课程4门，自治区级精品课程15门。

三是引进企业行业技术骨干、能工巧匠参与教育教学，组建、培育、评选国家、自治区、学院三级教学名师，选派40位专业教师到企业挂职，初步建立了有近40名专家的职业教育专家库和近100名行业企业能工巧匠组成的兼职教师库。目前学院已有国家级名师1人，自治区级名师2人，自治区级优秀教学团队2支。

四是学院还积极探索新的校企合作模式，在学院内与柳州福臻模具公司、柳州龙辉汽车修理厂等企业合作共建实训基地，通过组织学生参加批量生产的顶岗实习方式，为柳工等企业生产加工近两万件产品，产值达千万元，与玉柴金创公司合作达成初步意向，配套生产玉柴的“齿轮室前盖板”和“排气管”零件，齿轮室前盖板零件的年生产能力10.5~12.0万件，排气管零件的年生产能力5-10万件。学院建立了“满足工学结合的人才培养的实训需要、承担学生顶岗实习、实现学生零距离就业”于一体的多功能实训系统。

五是搭建了开放式的企业服务平台，在企业设立技术服务站帮助柳钢、柳汽等企业改进技术设备；组织师生参与企业技术改造、新产品研发共四项；拓展学院技能培训服务范围，上半年，我院共完成中职师资、退伍士兵、贫困村劳动力、企业在职人员等各类非学历培训、技能鉴定6000多人次，为地方经济社会保增长、促发展、保民生、促和谐做贡献。

六是提出构建“就业、心理健康教育、创新创业、勤工助学、校园文化活动”五位一体的学生工作服务体系，着力打造校园文化活动服务平台、扶贫帮困服务平台、就业服务平台、创业服务平台、心理健康教育服务平台、社区服务平台等六大服务平台，为学生发展营造健康、宽松、和谐的环境，促进了学生的全面发展，促进和谐校园建设。

七是学院示范建设成果达到社会的普遍认可，毕业生“出口畅”，2009届共有毕业生就业率为90.54%,在广西和在柳州就业的学生比例仍保持在70%和60%以上。新生“进口旺”，超出录取计划数529人，新生最低录取分数线比去年提高了20分，新生平均分比去年提高了7分。这正是学院全面、深入贯彻落实科学发展观的最好见证。